viernes, 12 de junio de 2015
miércoles, 10 de junio de 2015
Desempeño 6:
Planteamiento y resolución de problemas mediante DFD.
ACTIVIDAD:
Estudiantes; deben plantear los algoritmos cuantitativos
de los dos ejercicios pendientes:
1. Como sumar dos números
2. Hallar el área de un triángulo
Deberan publicar la imagen en cada blog y enviarme la
actividad a yumacorreo@gmail.com
ALGORITMOS CUALITATIVOS Y CUANTITATIVOS
Desempeño :Resolución de problemas del entorno, mediante algoritmos cualitativos y cuantitativos
ACTIVIDAD:
1,desarrolle un algoritmo que permita leer dos valores distintos, detreminar cual de los dos valores es el mayor y escribirlo
2.realizar un algoritmo que sume dos numeros
3 .realize un algoritmo que determine la hpotrenuza de un triangulo rectangulo conocidas las longitudas de sus dos catatos.
DESAROLO
1. PASOS
1. Inicio
2.Variables M y N
3.Pregunta las variables M y N (INTRODUCE)
4.Leer valor
5.Si M=N , devuelvase al 3
6.si M >N esntonces escribir `` M es el mayor´´
7.si N> M entoncer escribir ``N es el mayor´´
2. PASOS
1. inicio
2. variables Q y R
3.
ACTIVIDAD:
1,desarrolle un algoritmo que permita leer dos valores distintos, detreminar cual de los dos valores es el mayor y escribirlo
2.realizar un algoritmo que sume dos numeros
3 .realize un algoritmo que determine la hpotrenuza de un triangulo rectangulo conocidas las longitudas de sus dos catatos.
DESAROLO
1. PASOS
1. Inicio
2.Variables M y N
3.Pregunta las variables M y N (INTRODUCE)
4.Leer valor
5.Si M=N , devuelvase al 3
6.si M >N esntonces escribir `` M es el mayor´´
7.si N> M entoncer escribir ``N es el mayor´´
2. PASOS
1. inicio
2. variables Q y R
3.
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